Rapport du groupe de travail interministériel sur l'éducation au développement durable. Comité opérationnel n° 26.
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Source
- Paris : Ministère de l'écologie, 2008 - 28 p., ann.
Résumé
- Le Grenelle de l'environnement a souligné la nécessité de renforcer la dimension éducative d'une politique globale de développement durable de manière que soient prises en compte de façon convergente les nécessités environnementales liées au changement climatique, à la nouvelle donne énergétique, à la préservation de la biodiversité et à la santé, ainsi que les nécessités propres aux différents échelons de la gouvernance politique, économique et sociale de notre société. Ce rapport approfondit les questions qui se posent en matière de développement durable aux acteurs de l'éducation des différents ministères concernés et formule un ensemble de propositions.
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