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Sujet : "COMMUNICATION"

 
 




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TICS et nouvelles formes d'organisation dans le secteur de la distribution industrielle européenne.DIRECTION DE LA RECHERCHE ET DES AFFAIRES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES; PROGRAMME DE RECHERCHE ET D'INNOVATION DANS LES TRANSPORTS TERRESTRES; CNRS
BONO (A)		2003
Tracer et sécuriser au moindre coût : convertir la diminution et la maîtrise du risque en un avantage compétitif. Guide pour dirigeants des PME du transport routier de marchandises.PROGRAMME DE RECHERCHE ET D'INNOVATION DANS LES TRANSPORTS TERRESTRES; DIRECTION DE LA RECHERCHE ET DES AFFAIRES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES; SCHLUMBERGER
2003
ONTIC, vente en ligne et interactivité : une nouvelle relation de service ?MINISTERE DE L'EQUIPEMENT; DIRECTION DE LA RECHERCHE ET DES AFFAIRES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES; PROGRAMME DE RECHERCHE ET D'INNOVATION DANS LES TRANSPORTS TERRESTRES; ECOLE DES MINES Paris; ASSOCIATION POUR LA RECHERCHE ET LE DEVELOPPEMENT DES METHODES ET PROCESSUS INDUSTRIELS
DAVID (Albert); STENGER (Thomas)		2003
Nouvelle économie, nouvelles exclusions ?CENTRE DE RECHERCHE POUR L'ETUDE ET L'OBSERVATION DES CONDITIONS DE VIE
MOATI (P)		2003
Encyclopédie de l'innovation.MUSTAR (Philippe); PENAN (Hervé)2003
OL'équipement numérique du territoire. - Rapport.- pag. mult., tabl., ann. - Annexes.- 84 p., tabl., shémas.CONSEIL GENERAL DES PONTS ET CHAUSSEES; MINISTERE DE L'EQUIPEMENT
POULIT (J)		2003
Rapport sur la formation professionnelle continue dans les transports. Commission sociale du 24 juin 2003.CONSEIL NATIONAL DES TRANSPORTS
BLATTER (R)		2003
Synthèse : mode d'emploi. Synthèse de dossier, synthèse de réunion, note de synthèse, résumé écrit ou oral.FAYET (D); COMMEIGNES (JD)2003
OAspects de la diffusion des connaissances motivées par des problèmes de sécurité et des défaillances technologiques. Octobre 2003.MINISTERE DE L'ECOLOGIE; CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS; CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
CURIEN (Nicolas); FORAY (Dominique); FAUCHART (Emmanuelle)		2003
Le management des connaissances et des compétences en pratique.BUCK (JY)2003




 








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